Repeat sentence作为PTE考试中的第二个题型，在考试形式上有一定难度，考察学生的瞬时记忆能力和复述能力，一般句子长度在九秒以内，要求考生尽可能完整的复述句子。听起来特别吓人但所幸RS对整体分数贡献有限，考生在备考时并不需要过分追求完美。再者，通过研究评分规则，我们发现，在一场考试中将有10-12个RS的句子，句子平均长度在6秒左右，每道题有15秒作答时间，评分分为流利度，发音和内容三部分。流利度和发音是基于内容正确的情况下才予以评分，因此这一题型应更加注重内容的完整表达。而在内容的评分上，标准相对宽松，答案与原文完全一样，内容分拿到满分3分，答对超过50%，内容分2分，答对一点但少于50%，内容分1分。换言之，只要在内容上能说出50%，同时保证流利度和发音，RS题型就完美解决了。那么，我们要怎么练习这一题型呢？ 首先，要明确PTE考试的语速较快，因此练习材料需要选择正常语速的听力材料，其中，科学美国人是很好的材料，有的PTE题目甚至是从科学美国人直接取材节选的。 其次，在练习的时候，可以从长度为4秒的句子开始练起，慢慢的增加句子长度，以最终能完整说出7秒的句子为目标练习。模仿录音的语音语调，不过分追求语速和流利度，要在保证发音的基础上用正常的语速复述句子，达到最好的效果。 在练习方法上，根据自己的情况选择是使用首字母记录法，前半段或后半段记录法或者不做笔记单纯使用短时记忆。一般来说，首字母纪录法适合联想和回忆能力较强的同学，前半段／后半段记录法适合容易忘掉其中一半句子的同学，不做笔记的单纯记忆法适合觉得自己不能一心两用但英文基础不错的同学。每位考生的情况不同，因此需要在练习时不断摸索最适合自己的方法，或者多和辅导老师沟通，尽快找到适合自己的练习方法。  

在PTE考试中，read aloud是各位考生开始正式考试时遇到的第一个题型，非常考验学生进入考试状态的速度，同时，read aloud题型看似简单直接，然而，它对口语和阅读影响重大，需要大量的练习并在这部分发挥良好，才能保证整体考试夺取高分。Read aloud的题型做好了，即使阅读部分不怎么做，阅读分数还是会有30分。换句话说，Read aloud对于阅读的分数有很大的贡献。很多同学一直苦恼PTE阅读分数提高不上去，不妨从练习RA开始着手吧。 在PTE考试中，会遇到6-7道RA题目，每道题目开始前有30-40秒的读题时间，文段的长短在60词以内。游洋教育建议大家在30-40秒的读题时间内快速浏览默读文段并理解文段主题，并将开头的一句或半句话多看两遍，以保证正式开始时能流畅的进入，开个好头。对于不认识或不熟知的单词，猜测读音，避免在录音开始后因为生词卡顿。在正式读题时，首先，保证正常音调和语速，在识别意群的基础上合理停顿和重读，读错了的词尽量不要返回去修改，继续往下进行，以免在丢失内容分的基础上再丢失流利度的分数。其次，利用升调表达对比，运用降调表达句子结束。另外要注意避免false start，即不要已经开始读了，因为各种原因又重头开始，此举会严重影响考试分数。当完成一道题的阅读后，迅速点击下一题，以免录音录入其他声音。 在备考过程中，每一份材料都大声朗读，识别意群，在逗号和意群间进行短暂停顿，在句号进行较长的停顿。平时练习注意克服自己自我纠正的习惯，牢记在PTE的read aloud考试中，任何的犹豫，false start和重复都会影响分数。练习时遇到的生词，及时查字典并确认读音。当你能理解你在读的内容时，你的阅读往往会更流利，因此，在注重口语练习的时候也通过RA来提升一下词汇和阅读能力吧！ 更多PTE考试与备考资讯，请访问游洋教育官方网站!

流利度对PTE口语开考试拿高分是很关键的，但是考生对好的流利度的理解可能还是有偏差，我们就来先讲讲什么样的流利度可以拿高分。 1. Natural pauses. 一句话从头说到尾，一个段落不换气的讲下来不意味着流利度可以拿高分。反而，合理的自然的停顿更能帮助考生Speaking考到理想的分数。 2. 合理语速。考生不能因为想避免犯错而刻意放慢语速，一个紧凑的语速是在练习时需要注意的。考生需要谨记速度的前提是可以清晰准确的说出要说出的内容，不可一味追求速度至上。 3. No self-correction。克服心理障碍，不要觉得说错了一定要改正，因为说出去的错误信息已经在内容上扣了分，继续自我改正只会让考生在内容和流利度上都被扣分。就着已经说错的内容继续说下去，保证住流利度才是明智之举。 4. 固定模板加上合适并相关的内容以帮助考生流利度以及内容上双高分。很多考生分享经验说只要保证住流利度，内容可以不根据图片或者lecture来也可以得高分，这个想法是错误的。因为PTE是交叉打分的，Speaking 的content会因此被扣分，并且Listening 和Reading也会被影响。 在初期复习备考的时候，我们首先就是要固定模板，特别是Describe Image和Retell Lecture的格式。写好属于自己的模板后， 用它们进行练习，让自己迅速熟悉并熟练运用这些模板。甚至，我们可以多准备一些structure word以免在口语考试中出先过长停顿。比如：well, as we can know from the graph/lecture, the lecturer also stress the importance of, etc. 理解以上关于流利度的要点后，考生才能找到正确的方向着手练习。 有关更多PTE口语考试技巧，请点击这里。

考PTE的同学们应该都知道，describe image是PTE口语中的一个大项，并且它是独立算分的，换言之，你得的所有分数都会算作Speaking分数。这个部分也是最好提分的，只要同学们勤加练习，并且形成自己的风格和结构。 今天我们要说的是真正的考试中我们怎么应对，40秒的时间我们说多久比较好。 首先必须要注意的是Repeat Sentence和Describe Image的过度要掌握好，当我们看到一副图，25秒的时间我们先看标题，其次横轴（通常是time period），最后纵轴（通常是单位），我们要把这些所有信息放进第一句话里。 再次我们关注具体的变化趋势，上升下降以及极值都是我们要关注的。有些同学对数字不敏感，不用强迫自己说到小数点后两位，比如136.26，我们可以直接说136.3或者也可以说136，都是不影响打分的。又或我们可以在note pad上面把我们要说的数字记录下来，并用箭头表现出上升或下降趋势。 最后，就是我们的conclusion。只要有conclusion，总结的好不好没有那么重要。 这样一来，我们再面对每一副图的时候都有自己的结构的计划，那么究竟说到多久会比较好呢？对于考65分的同学，我们建议25-30秒；而对于要考79分的同学，尽可能在说的时候包含更多细节是更好的，因此建议35-37秒。 有关PTE机经内容，请点击这里！

很多考PTE的同学在面对这一题的时候都会觉得记不住或者来不及反应，所以有人纠结听句子的时候要不要做笔记？平时怎么练习和准备？考试如何应对？ 首先，和所有其他部分口语一样，最重要的还是流利度，其次是发音，最后是内容。所以我们的第一点建议是，不要太纠结细节，不管是平时练习还是在考试中。只要我们能复述出大约50%的内容就能拿到2/3的内容分。换言之，更重要的还是保持流利度。另外，考试时，如果实在太紧张或由于其他因素只听懂一部分，我们也要求学生一定要把自己听到的说出来。因为了解到很多考生没有完全听懂句子，所以到自己要说的时候就完全没有自信，甚至就放弃的例子很多，这就需要考生在平时练习的时候要克服这样的心理障碍。哪怕不能在内容上拿很高的分，听到的就一定要表达出来。 其次，是关于要不要做笔记的问题。这个问题还是因人而异的，取决于平时练习，特别是要考79分的同学，一定要在练习中摸索出适合自己的方法，各种方式都进行尝试后判断到底哪一种方式适合自己是最重要的。 最后，是关于练习。Repeat Sentence的句子大多还是和学校场景有关的，所以可以做关于学校course enrolment或者library或者lecture有关的精听。  

你是否还在为PTE口语的流利度苦恼？是否因为听不懂内容而害怕Retell Lecture题型？PTE口语分很低怎么办？在此，小编特意为口语基础较弱的同学提供一个PTE口语练习模板，可以很大程度地弥补你在40秒回答过程中的流利度和完成度。 大家必须要警惕的是，这个模板应该是你的下下策之选！建议在只记下少数词但完全没听明白文章内容的情况下使用!！毕竟一个模板不可能符合所有lecture的逻辑思路！如果你听懂了文章的观点和论证方法，还是按照自己的语言来回答，否则滥用一个模板很有可能适得其反，让你错过真正的得分内容！ PS：切忌三道题都用一个模板！此方法给听不懂的题救急最佳。 那么，PTE口语考什么？OK，万能模板内容如下，试试套用练习一下吧！ *首先，要套用这个模板，你的笔记中至少要记下或脑补出这5个词： lecture主要对象A； A的关联对象B； A的关联对象C； A的关联动词D； A的肯定形容词A1； 1) The main point of the lecture is about how A has become a debating issue in terms of both B & C. 2) The speaker points out that…

实例 题目要求: 考生有25秒时间去看某种图（饼、表、柱、线、流、程、地），然后连续说40秒。由于语速需要是native speaker的语速，所以学生需要练习自己的流利度。连续三秒学生不说话，就会进入下一题。 考查能力 A .读图能力 B .语言表达 C .中高语速 失分原因 A. 读图顺序混乱 B. 企图抓住每个细节，忽略要点，即得分点。 C. 过分纠结于语言完美，影响了流利度。 D. 语速过慢，规定的时间（40秒）说不完。 应对策略 A.遵循读题三部曲：1 标题。2 图例。3 纵横坐标起始点。 B.谨记得分关键点：（线图为例：五点合一，起点，终点，交点，最高点，最低点。） C.目标65的考生，忽略语言多样性，注意精准就可以。 D.强化练习，不同图形下形成自己独特的常用句式结构，不加思索，脱口而出。 实例讲解： This graph shows the growth of the population in Canada from 1978 to 2009.It…

你是否还在为PTE口语的流利度苦恼？是否因为听不懂内容而害怕Retell Lecture题型？PTE口语分很低怎么办？在此，小编特意为口语基础较弱的同学提供原题PTE口语问答，可以很大程度地弥补你在40秒回答过程中的流利度和完成度。 扩展原则：多举例，少解释（时间地点人物事件感受） 事实类题目: 回答+证明 （多考虑时间地点人物事件感受） 给表现: 个人喜欢 大众喜欢 好处句：…is a great way to …allows me to… 个人喜欢 Do you like listening to music? 回答：Yeah, I‘m crazy about it. 表现：（时间） _I listen to music pretty much every day, （具体）especially in…

很多考过雅思的小伙伴们喜欢拿PTE口语和雅思口语做对比，而且照搬雅思中的答题技巧到PTE中。在这里要郑重告诉大家不可以！原因是在PTE的口语评分标准和雅思区别甚大，很多隐藏的技巧和失分点都在你意想不到的地方。如果能够在考试充分了解这些小技巧，并且多做训练，你也许会收获一个大惊喜哦！ 今天我们来聊聊技巧之一Fluency（流利度）中的意群划分（thought group）。PTE口语考试中流利度再怎么强调也不为过，细数身边真有不少从40-50分一战到80-90分的神话。他们是在短时间内提高了语法或词汇吗？NO.是流利度。什么是流利度？怎么提高呢？ 平时交流中，好多同学发音都是耿直的，忽略连读，吞音，停顿，意群，重读。比如：‘Words which form a phrase are usually grouped together when we say them.’同学日常可能会说成‘Words/ which/ form/ a phrase/ are / usually/ grouped/ together/ when/ we/ say/ them.’把每个音发得清清楚楚，以防对方没听懂。但恰恰就是为了让对方听懂这个动机影响了你的得分。要知道一个句子一定是有意群的，意群与意群之间一定有停顿。什么是意群？就是几个单词放一起组成一个完整的意思。比如上面一句，我们给它划分为一下几个意群，‘Words which form a phrase / are usually grouped together / when…

我的英语基础一般，雅思G类各科的成绩都在6~6.5分(中国大陆)之间，拼写，语法和发音都有各种小毛病。在初步接触PTE后，觉得四个65是不可能完成的任务，听力比雅思难太多，各种口音加上嘈杂的背景，没有雅思听力那样的标准录音环境。口语更加注重发音和流利度，同时还考察了听力、阅读、抽象概括能力甚至生活常识等。写作的量比雅思大很多，需要在40分钟内完成两篇200~300字的大作文。阅读涉及到的词汇量很大，有许多不认识的单词。 看到成绩单上口语满分的那一刻，自己的内心抑制不住的喜悦。数月以来的坚持练习终于收获了理想的成绩。回想这一路走来，在准备PTE的考试过程中对英语产生了更浓厚的兴趣。也希望通过自己学习经验的分享，给更多准备PTE考试和留学的同学带来前进的动力。 关于口语 口语是我在PTE的准备过程中花费较长时间的一科。针对口语考试我所采用的方法是在前期先练好自己说英文的发音和流利度。每天我会抽出半个小时来做跟读训练。这半个小时的跟读对我的口语提高有很大的帮助，帮助我纠正了单词发音，模仿了语音语调，让我的口语更流利，同时也锻炼了我的听力。 在做好这个基础的训练之后，我开始针对每个题型做练习。PTE是一个熟能生巧的考试，做过的练习越多，在考试中遇到难题时越镇定自若，游刃有余。开始repeat sentence是我比较担心的一个题型，做repeat sentence时是因为自己会紧张，对能够重复的内容比较有顾虑。后来通过反复做跟读训练之后，慢慢可以达到比较自然的对句子脱口而出，而且跟读训练做的越多，自己对repeat sentence里出现的不常见的单词也越敏感，能够完全重复对的句子比例也相应提高。 关于describe image我在把书上和参考资料里的图片都练完之后，会随机从网上找来其它图片来继续练习。而且我每次练习describe image都会像考试一样严格计时，同时会把自己的回答录下来，看自己在回答的是否满意。 关于retell lecture和answer short questions掌握一定量的学术词汇是少不了的。针对这一部分，我每天背一部分学术词汇，同时看2-3段关于science的视频或news，增加自己的知识面。 当积累到达一定的程度就会觉得做好PTE的口语部分是一件水到渠成的事情啦。希望大家也能根据自己的情况，制定合理的学习计划，坚持不懈的学习，努力，最后取得理想的成绩！