【顶私网课建议】如何创造居家“数学Math”环境,让term3成绩突飞猛进

【顶私网课建议】 如何创造居家“数学Math”环境,让term3成绩突  飞猛进。 随着维多利亚时代的学生开始接受远程学习,数学对孩子及其父母来说都是一个棘手的问题。以下是一些适合各个年龄段学生的有趣活动。 Prep–Year 2 设置一个简易的家庭商店  大概时间:每天/持续20分钟父母注意:您可以使用纸板箱或旧书桌作为商店,用纸箱出售物品。让您的孩子参与定价并展示商品,使其看起来像一家真正的商店。如果您可以在便宜的商店购买一套澳大利亚货币,那将是有益的。在您家的一个角落或房间里建立一个“游戏”商店,在这个远程学习期间,您可以在不同的场合使用它,并且通常适合孩子们玩耍。让您的孩子参与设置和铺面设计,并从房子周围收集可以“出售”的物品。用永久标记记下价格(保持低价,甚至是2美元),并讨论花费多少(牛奶的价格要比谷物的价格高)。您还可以使用房子周围的一些玩具和其他物品成为商店的一部分。给孩子一个书包去购物,并收集一些他们想购买的东西。用笔和纸写下所买的东西,并把所找回的硬币数字相加。随着时间的流逝,您的孩子也许可以担当这个角色。如果您能获得一些赚钱的机会,使之更加真实,那么他们会更有趣地接触到金钱和计数。您的孩子会认为这只是有趣的游戏,不一定是数学学习。 挑战:更改商店中的价格和商品,并练习以正确的货币付款并估算所需的零钱。 课程联系:数学–数字和代数;数量和价值;货币与金融数学,总而言之根据其价值计算和订购少量澳大利亚硬币和纸币 Year3-Year4______数学拾荒者”清道夫”  时间:20 – 30分钟父母注意:您的孩子将需要秒表或计时器,笔和纸。 您可以与您的孩子一起做,或让他们待在房屋和后院,以独立进行寻宝游戏,并查看他们的票价。鼓励您的孩子仔细阅读问题,然后去寻找与描述相符的项目。如果您想增加比赛的内容,请给您的孩子计时,看看谁能以最正确的答案最快地完成比赛。 数学拾荒者搜寻问题: 1.查找并绘制球形 2.找到写在某处的数字11 3.在哪里可以看到90度角? 4.厨房的时钟现在几点钟? 5.掷硬币五次,写出正面还是反面最受欢迎 6.休息室的宽度是多少英尺? 7.能算是总面积吗? 8.计算您房屋中的人和动物数量 9.从房子的前面(沿着栅栏)到房子的后面要花多少秒? 10.找到一个有3边的形状 11.估计您浴室里的东西重约1公斤 12.将女性的数量乘以您家里的男性的数量,然后写下答案 13.在您家中,人数的比例是多少? 14.这个月还剩下几天? 15. iPad或电子设备上的时钟24小时是几点? 挑战:您可以在寻宝游戏中添加或减去任何其他问题,以使其更轻松或更困难。 课程联系:数学–数字和代数;测量和几何;统计和概率   Year5-Year6家庭大“战役”  大概时间:30分钟父母注意:这是学习坐标的好方法。您将需要一些纸和笔/铅笔。为了进一步扩展技能,您可以玩棋盘游戏版本或在线版本. 怎么玩 步骤1:有两个玩家。每个玩家画出一个网格,其底部为A – J,侧面为1 – 10。…

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