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艾易艾斯(aeas)听力填空转述解析

艾易艾斯(aeas)听力中填题型中,转述常常造成定位难度增强,结构与原文变化大及难度增加的问题。 今天游洋教育跟大家分享一下艾易艾斯(aeas)听力中常见的几种填空题转述方法。 1.因果转述 because 常用因果表达 cause/leading to/contributing to/owing to/thanksto/ question/…

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艾易艾斯(aeas)听力训练技巧1 – write a summary of what you have heard 

很多同学都问过我这样一个问题:艾易艾斯(aeas)听力部分到底应该怎样去准备?我的建议是不要完全以应试的方式去做准备。当我们听到一篇新闻,或一段故事的时候,可以通过听信息点去明确段落大意,然后用自己的话写一篇summary,这个过程基本可以保证你60%了解了record的大意,也就基本掌握了听力的内容。 当我把summary的作业布置给学生的时候,他们的下一个问题就是:summary应该要怎么样去写。其实,任何的写法都是可以的。今天我们介绍写summary要注意的事项,供有疑惑的同学参考。 1.    Focus on keywords (nouns and verbs) 找准关键词  2.    Write…

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艾易艾斯(aeas)听力的独特解题方法汇总

相信大多艾易艾斯(aeas)考生心中都有着一套自己独特的解题方法,但是在枯燥的掌握和记忆解题方法之中,我们考生久而久之就会形成了一个很混乱、很片面的思维模式,在考试的时候似是而非或者干脆记不起来该怎样去解决很难读懂的选项,这是为什么呢,答案就是我们考生平时缺乏相对系统的训练方法、很片面地了解解题思路。下面我们就来简单介绍下艾易艾斯(aeas)听力的独特解题方法。 语速快怎么办? 在艾易艾斯(aeas)听力题中,考生们最怕的就是听力播放的语速太快,就算是简单能听得懂的单词在考生们的耳朵里也听不出个所以然来,更何况是一大推生词的听力题,那这时候怎么办呢?方法就只有一种,除了我们平时加强生词的训练之外,我们考生还应在记忆单词的时候不仅要从嘴里读出来背下去,更要让自己的耳朵对这个生词产生一种熟悉感,在听力的时候一播放到这个生词我们便很容易记起来,熟悉这个单词要表达的味道, 做题前浏览题干吗? 在艾易艾斯(aeas)听力中,我们考生首先要做的就是拿到题之后快速浏览选项,听力考试中会给我们足够的时间浏览,浏览过后对题型有了印象且在自己的脑海里形成一种记忆,形成这种记忆之后我们的大脑便会自动搜寻以前做过相类似的题型,我们便基本掌握了这套题的思路和脉络,了解听力接下来大致会播放出什么内容,在听力播出的时候我们便可以根据以前的记忆和听力上的帮助,便可解出答案。 听力过程中需要联系什么背景? 听力当中我们要擅于联系其中的背景知道,就比如说听力中有提到说“今天糟糕,我们就要学会联想到天气糟糕变不便外出”等等,联系背景很容易使我们对这段话有更加深刻的了解,艾易艾斯(aeas)的听力题大多都是从现实生活中我们常见的事情事物出题,我们掌握了联系背景这个方法,对我们提高解题能力是有很大帮助的。在平常训练的时候建议考生们能在室外进行听力阅读,室外的所见所闻能让自己的思维活跃起来。

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  艾易艾斯(aeas)精听和泛听相结

艾易艾斯(aeas)精听材料要选择官方给的艾易艾斯(aeas)听力,先做7-9年级的听力,然后再做10-12年级的听力。什么叫精听?精听的意思是,考生可以做到复述的程度。考生遇到听不懂的地方要反复去听,然后确定全篇听懂之后,能把听力文章的大意复述出来,这样才做到了精听。 很多时候,aeas考生觉得自己已经听懂了一段听力材料。可是考生进行复述的时候,很多细节的方面都不能表达得很清楚。在平常练习精听的时候,考生一定要听懂每一个细节。但是在考场上的时候,考生遇到听不懂的地方,一定不要纠结,否则会捡了芝麻丢了西瓜。 aeas泛听材料建议选择新概念英语第一册和第二册。新概念英语文章数量多,文章长度短。而且新概念英语的文章较为口语化,适合中学生作为泛听的材料。在刚开始听的时候,考生可能很多都听不懂,但是千万不要就此放弃。听了两三天的时候,考生才会慢慢找到感觉。听了一个月后,就会听懂一大半了。所以考生听不懂的时候千万不要退缩,必须要继续坚持听下去,这是一个量变到质变的过程。 建议考生们在参加艾易艾斯(aeas)考试之前,精听和泛听要相结合。泛听的训练也不需要花太多的时间,平时能够充分利用碎片时间就可以了。 二、考场做题技巧 考场上开始放听力的时候,考生一定要先提前看看题目。否则,听力已经播放的时候再去看题目,听力的注意力就会被分散。 很多考生反映,一边听一边思考题目的答案,在A、B、C里面纠结选哪个的时候。这样一纠结,听力录音已经往下放了十几秒了。该听的信息没有听到,下一个题又不会做了。所以考生在做听力的时候,不要纠结于题目,注意力要集中在听上。考生要注意在听的时候,也要做好听力记录。听力记录不需要一字不差,能够帮助回忆起整个录音过程的大概就可以了。其实这个回忆的过程就是复述的过程,只不过考场上面不能用嘴复述出来,而是思考题目答案的时候用脑子回想一遍听到的内容。 做听力笔记的时候,可以使用三字母法则,即记下单词的前三个字母就可以,通过这三个字母就能回忆起这个单词。同时考生还可以借助一些其他的方法,比如“today”记做“d”(d下方加一个点),“yesterday”记做“d”(d左面加一点),“tomorrow”记做“d”(d后面加一点)等等。听力笔记因人而异,能够帮助自己回忆听力的大概内容就好。 三、正确的发音 很多艾易艾斯(aeas)考生听力做不好,很大原因是根本就不知道单词的正确发音。如果考生自己的发音都不准确,对某个单词发音记忆是错误的。当听力播放发音正确的单词的时候,考生自然有反应。…

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轻轻松松让孩子艾易艾斯(aeas)听力快速提高

听力一直都是艾易艾斯(aeas)考试的一大难点,其特点是语速快、且混杂着一些西方人的口音,而且干扰的信息也常常出现。其实听力是一个能够通过反复的练习而潜移默化提高的能力,今天为大家推荐一些练习听力的多元素材,大家可以找到最适合自己的资源去提高听力能力。需要注意的是,在用剧情类视频练习听力的过程中,不能依赖于中文字幕,这会导致你完全被中文翻译吸引而忽略了英文原音,也就使训练效果大打折扣。 首先:动画类(比较简单,适合4-6年级或者初学者)特点:剧情简单,口音标准,对白不多。如果艾易艾斯(aeas)真题的听力音频使你觉得非常吃力的话,那么在课下的时间,这几部动画题材的电影能够帮助你入门听力。 推荐: 《冰雪奇缘》 《冰河世纪》 《狮子王》 《怪兽大学》 第二:电影类(在你有一定的听力基础的情况下,可以练习听一些英文电影) 特点:与学习生活息息相关,对白清晰。艾易艾斯(aeas)听力考试中,许多听力音频是两个人之间的对话或是一段采访。我们知道电影中会出现许许多多段的对话,这无疑成为了解英语表述逻辑的资源之一。 推荐:…

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在艾易艾斯(aeas)听力考试中,碰到生词的解决方法

今天给大家整理一些在艾易艾斯(aeas)听力考试中,碰到生词的解决方法: 1、专有名词 在文中出现的人名、地名等专有名词通常对艾易艾斯(aeas)考试没有多大影响。只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行,笔记中的体现可以以大写首字母代替。甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟,之后在做题时能认出来就行。 2、话题类单词、术语 艾易艾斯(aeas)考试的lecture话题非常广泛,涉及艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题。 常见的说法有: the definition of …is…

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艾易艾斯(aeas)听力场景短语汇总(二)

最近不少中国家长带着孩子来考察澳洲中小学留学,从而结识到了澳洲游洋教育。根据跟国内的家长交谈过程中,我们发现普遍家长反应,国内孩子的听力不太理想,因为语言环境的问题。对于这些小留学生的听力问题,我们建议可以从他们本身喜好的电视节目和音乐来做些改善,意思就是说多看一些英文对照中文字幕的节目或者是英文音乐等。下面给大家推荐几组电视节目中,常见的一些听力词汇。 1.得病看医生: need another doctor, it is open till 10…

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