雅思阅读关键:归纳、总结、定位 听力:量体裁衣
近日，中国考生夏悦确认被剑桥大学数学专业录取。据英国泰晤士报报道，在2008年热门专业排行榜中，剑桥大学的数学系排名全球第一。该专业的语言要求是雅思考试单项最低7分，总分最低7分。墨尔本雅思专家仔细分析了夏悦的案例并与大家分享高分心得，希望对各位考友有益。 阅读关键：归纳、总结、定位 墨尔本雅思负责人表示：“被剑桥录取是一件非常不容易的事情。要取得雅思考试的高分，必须每个环节都做到优秀。在朗阁每年都会产生很多高分学员，他们的经验对于考生来说很宝贵。” “雅思阅读要高分最重要是多练习，但光练习不行。”夏悦说。她认为除了多练之外，还有几个方面很关键。一是归纳和总结，特别是针对题型分析自己的薄弱环节，并对它们进行不断强化。二是定位能力。在短短的考试时间内，要读完每一篇文章，弄懂每一个句子和单词是很难也是没必要的，所以要学会把握关键词，多推敲。 听力关键：量体裁衣 对于听力，墨尔本雅思专家建议：在听的过程中，如果听好关键字眼，把握好信号词，注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则，再加上写得快，通常没有太大的障碍。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是：很多内容好像是听明白了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。所以建议大家学习一下速记。夏悦说：“听力，如果时间充裕，就不要把得高分作为终极目标，而把听懂外国人说话作为目标。平时精泛结合，多磨耳朵。”夏悦建议，“但如果时间不够，就专心精听新东方引进的剑桥系列，最好达到能听写的程度。” 写作关键：多写多改多想 夏悦说：“写作要高分，要三多：多写、多改、多想。建议大家照模拟题练，也可找质量好的预测题，涵盖各类重点与话题。” 多改有两种方法，一是自己改，二是老师改。限于水平，自己改有时看不出自己的优点和问题。这时要借助参考书。新东方老师推荐的《十天突破雅思写作》和《雅思写作套路剖析和范例大全》两本书较实用。 多想，是指平时看到题目，不要急着下笔。先把想到的论点和思路写下来，训练构思速度，上考场就不怕卡壳。
雅思阅读搭配题的解题方法
在雅思阅读中有五大主流题型：填空题（Blank Filling）、搭配题（Matching）、判断题（True/False/Not Given）、选择题（Multiple Choice）和段落标题题（List of Headings）。其中，搭配题在考试中出现的频率很高，可以说是考生备考雅思阅读的重中之重。同时，墨尔本雅思专家发现有为数不少的考生在练习搭配题时总是找不到得心应手的解题方法，特别是在做人物类（人物与其观点、言论和行为的搭配）搭配题时，更是不知如何下手。笔者在本文中就针对此类题型进行分析和讲解，希望能给雅思考生的备考带来一些启发。 搭配题的题型介绍 搭配题的出题形式为：给出两个列表，其中一个列表包含一些专有名词，如人名、物品名、国家名等，该列表中的一个专有名词为一道小题的题干；另外一个列表则是与这些人名、物品名、国家名相对应的内容，一般是词组或较长的句子，本列表中的内容为选项。题目要求以所给出的阅读材料为做题依据，将两个列表相应的内容进行配对。 1. 题型特点 （1） 人物类（人物与其观点、言论和行为的搭配）与事物类（事物与其内容、特征和属性的搭配）是该类型题的两类主流考法，但又以人物类居多。 （2） 选项有可能被多次使用。只要题目要求中含有“NB （编者注：表示注意） You may use any letter more than once”的信息，或题目本身属于“题干多，选项少”的情况，选项就一定会被重复使用。 （3） 每一个题干只对应一个答案。换句话来讲，也就是每一道小题本身是单选题，不存在一道小题同时选择若干个答案的情况。但请考生注意：在某个选项成为某一道小题答案的同时，并不妨碍该选项同时成为其他小题的答案。也就是说，题型特点中的第二点和第三点并不矛盾。 （4） 不遵循“顺序原则”。也就是说出题的顺序与题目对应的答案信息在原文中出现的顺序并不一致。 2.解题思路 （1） 浏览题目，确定做题思路。一方面，在做题之前，考生应先确定选项有没有可能被重复使用；另一方面，权衡题干和选项哪一方更具特点，以便回原文定位答案信息时，选择最具特点的一方为定位词。 （2） 带着定位词浏览全文，在每一处定位词出现的地方做出标记。注意：对于不同的定位词，做标记时，标记符号最好有所区别。题型特点中的第四点明确地说明题目不遵循“顺序原则”。因此，我们就不能按照各小题的顺序来做题。我们应该以文章顺序为依据，把文章从头到尾浏览一遍，把所有的定位词全都用不同的符号标注出来。这样的话，文章只需浏览一遍，会节省不少时间。 （3） 仔细鉴别原文中每一个标记处的内容，通过句意确定答案。其实这一步也就是通过查找原文与选项中相同的核心词来选出正确答案，因而不必将整句话的意思全盘翻译。 人物类搭配题的实战演练 文章标题：Flawed Beauty: the problem with…
雅思阅读的基本特征
阅读的基本目的是考察学生对基本学术材料的阅读能力，阅读的通常会是读教科书或者是你的论文，雅思考试的目的性非常明确，也就是Reading for Academic Purpose（怎么样阅读基本的学术材料），但是大家也不要想到很高深的学术杂志，这种学术杂志是给专业人士看的，而雅思阅读中涉及的内容其实就是一个科普的东西，简而言之就是让具有一定英语阅读能力但没有专业背景的人能够读懂的东西。 首先，雅思阅读基本要求是这样的，一是单词和语法。雅思是个没有大纲的考试，很多人心里会很担心，是不是需要大量的词汇。作为一个纯粹的语言测试，雅思考试无非要保证你在国外可以干两件事情，第一个就是正常的人际交往，你要跟同学老师交流、跟周围的工作人员交流，这个时候没有一定的词汇量是不行的。 其次，虽然是阅读一些科普性的或者是教科书式的材料，基本词汇量还是要有的，尤其是学术词汇，这个比例不是特别高。大家在网上可以找到一个列表叫做ACADEMIC WORD LIST，这个列表收集了很多学术论文、教材当中频繁出现的单词，如果你把这个列表里的词会背的很熟，你在雅思阅读当中所看到的词汇也不会特别陌生。 关于语法，这个存在比较大的误区，很多同学从小到大被中国的英语考试折腾的烦不胜烦，大量的词义辨析和对语法书中细枝末节知识点的考查，已经让大家到了谈语法色变的地步。但是在雅思阅读当中对语法的考察主要是识别，也就是考察你在面对一个结构复杂的长句的时候能否快速有效地抓出句子的主干成分，进而绕过语法障碍理解句意的能力。在阅读当中雅思强调两个问题，第一个是general ideas，另一个是detailed Information，在读完文章之后你不仅要知道每个段落是讲什么，整篇文章的大意是什么，你还需要就题目中提到的细节信息在文章当中搜索定位到出题句，这两个是检测大家阅读能力的目标。 雅思阅读总体的变化趋势是文章难度保持稳定，题型难度逐渐加大， 2010年的考试当中乱序的题目如段落配信息题，heading题的数量显著增加，甚至会出现两篇文章有heading题，另一篇文章是段落配信息题的情况，这种变化就会导致所谓的解题技巧（如果有的话）所能发挥的作用越发的有限了。面对这样险峻的局势，雅思考生应该怎么办呢？脚踏实地，扎扎实实提高能力是唯一的法门。在后面的文章中我将就如何提高雅思阅读和听力能力做进一步的探讨。
如何提高雅思口语成绩？
中国学生向来善于考试,在近年来越来越热的雅思考试中,中国学生的口语考试成绩却始终在低谷徘徊。所谓冰冻三尺非一日之寒,要想真正提高口语水平并且在考试中取得满意的成绩,我们应该首先从中国考生自身的特点入手。 学习英语会涉及到听说读写四个方面。常常会有学生阅读很好,可是听力很差。这反映出学生在学习英语时的一个普遍问题：不能很好地用一种完整的态度来对待英语学习。同时,学校教育往往功利性太强,只注重笔试,忽视了对学生听说能力的培养。其实语言只是一种技能,需要的是把各种各样的小能力综合起来,用一种整体的观念来进行学习。因此,要提高口语,也就是和外国人交流的能力,我们也需要在除口语外的其他方面多下功夫,就像管道一样,输入和输出都没有问题了,才能够畅通无阻。对于中国学生而言,口语的重点在于“Think In English”,也就是用英语来思考。这是中国学生很难做到的一点,他们通常是“Think In Chinese & Translate Into English”,这也就是为什么很多学生会有Ch-English的问题、为什么会有很多学生自以为滔滔不绝,回答问题行云流水但是考官却一头雾水的原因。试想,一个学生要表达老师很敬业,说一句to some extent, my teacher is just like the spring silkworm.如此比喻,没有中文古诗词背景的老外如何理解？因此,语言的学习不仅仅是词汇语法,更是对另一种文化和思维方式从认识到模仿的过程。必须很好的把握这一点,中国学生才有可能突破口语瓶颈。 另外,语言是一个生命体,不是一成不变的。那么,如何获取最新的语言信息呢？大家可以在大热的美剧,诸如friends, the big bang theory和gossip girl等当中学习最新最地道的英语。当然,很多经典英语电影如Shrek, Roman Holiday等,也是不可多得的英语素材。寓教于乐,这也不失为学习英语的有效方式之一。第二个问题,如何取得口语考试的的高分？口语考试必须“说人话”。其实好多学生在考试的时候忘记了一个很重要的原则：口语只是为了communication。“Communication”,沟通表达的能力显得格外重要。而很多学生在考口语的时候,更多的是背诵答案,而不是交谈,因此整个考试会显得非常僵硬,千篇一律的答案和木讷的神情自然让阅人无数的考官叫苦不迭。所以说,答案不存在什么好和不好,也不需要刻意求新求变,考生只要做到自然,放轻松,像聊天一样去和考官交流,这才是取得口语考试高分的重要前提。 总之,同学们在参加出国语言考试之前,能够首先调整好心态,用一个正确的态度来看待英语,切忌把英语切成一块一块的,划分的太过分明,这样就违背了语言学习是为了最终能够用来交流的重要初衷。英语和中文一样,是一种交流工具,是一种技能,而不像历史,是一门课程。口语的提高需要勇气,请同学们摒弃羞涩,无论是课堂上还是生活中,不要害怕语法错误,不要总害怕被人笑话,学习英语最终的目的,还是为了能够使用,为了能够在国外生活的时候顺利学习,交到真正的朋友,避免误会和歧义的产生,而不是仅仅为了OFFER。如果每个学生都能以这样一种正确的,不急功近利,踏实的学习心态来对待英语,对待口语,对待口语考试,那我想同学们取得自己想要的成绩,需要的只是时间而已
名师支招：记忆雅思词汇的24条秘诀
1.背单词不要按a-z背，选取核心词汇集中度高的S，T开始记忆。 2.背单词不要急功近利，看一次肯定记不住，在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。 3.一个单词看4遍，不如听一遍，写一遍，读一遍，再说一遍。 4.背单词书只会增长阅读类的词汇，听说写类单词要学会按话题分类记忆。 5听力单词要学会总结场景词汇，例如：租房类，银行类等等。 6.口语词汇要按四大类话题记忆，人物，事件，地点和物品。 7.背单词讲究重复次数，而不在乎单位时间，一个单词看十分钟，不如看十次，每次一分钟。 8.单词分消极词汇和积极词汇，阅读类词汇属于前者，只需考生能读懂，口语写作类词汇属于后者，必须会应用。 9.雅思考试词汇量为7500，最核心的为5500，与六级词汇量持平。 10.背单词一定要听配套的MP3，这样才能在听力考试中准确辨别单词。 11.口语词汇平时要学会积累，看美剧时，随手记下好用又地道的表达。 12.写作词汇要注意多样性的表达，一个单词要使用其同义词进行替换。 13.写作词汇不盲目追求难词，一篇7分作文中，难词出现7-10个已足够。 14.写作词汇注意准确性的使用，如果不确定是否使用准确，不如不用。 15.积累必备的连接词，在口语和写作中展示逻辑性和结构性。 16.阅读词汇不要抽离单个来记，放在原文中使用上下语境进行记忆。 17.口语中，大胆show出最地道，最in的词汇表达，千篇一律只会让你的答案黯然失色。 18.单词遗忘的最快时候是刚开始记忆的前两天，所以说，这三天内，抓紧时间跟他们亲密接触吧。 19.生活中的词汇的积累不要放弃，平时多留心在任何地方出现的单词，很可能就会在雅思考卷上出现。 20.平时多看原版文章和书籍，收集与作文各个话题相关的表达，这样才能写出最地道的西式风格的作文。 21.背单词贵在坚持，一天10个，如果持之以恒，也是一比很大的财富。 22.口语和写作的词汇不用掌握太多，记50个，用50的效果远远大于记100个用40个。 23.记忆听力词汇一定要边听边说，边听边写，不能边听边看，当眼睛和耳朵同时在工作的时候，眼睛享有优先权，并没有练习到听力的能力。 24.口语词汇不能在心里背，大胆的说出来吧，这样才能自然流利的运用在口语中。