2017游洋教育aeas考试听力技巧解析
对很多考生而言，aeas听力的难点是考试题目乱序，听懂了文章但是写不出答案，由此我们可以得出审题的关键性。大家都知道审题画关键词，但是不能只是盲目画关键词。审一次题画完关键词的同时我们要既理解题目意思，又对考题内容有一个大致印象，当听到关键词时我们可以迅速定位到考题以免遗漏。
True/False题解题技巧：
（1）用专有名词，时间，人名，数字及任何大写名词帮助定位。
（2）题干出现绝对意义的词时，比如all，must，always，will等，答案往往选False。
（3）反之，题干出现相对意义或委婉表达时，比如may，sometimes，probably等，答案往往为True。
（4）审完题干可以对答案有一个预判，符合基本常识我们预判答案为True。比如对有名作者的采访，题目说作者写了很多书，我们基本判断该题为True，因为基于常识而言，能接受采访的有名作者肯定是有很多作品的。
但是考生想要真正的拿高分靠的不仅是以上的做题技巧，还是需要对单词多加记忆，多做精英和跟读，熟悉单词发音来提高自己的听力，保证做题的正确性。
难点分析aeas听力
①出题顺序混乱
即，与普遍的英语听力考试不同，aeas 听力并不按照录音内容的顺序出题。
这直接导致了学生在听力过程中，上下寻找录音内容对应的题目，从而错过了正在播放的录音内容，顾此失彼，最终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。
②考查能力 ： Notes Taking （记笔记）
aeas旨在衡量学生适应澳洲学习和生活的能力程度，而在学校里，准确记录课堂上老师的讲课内容，对学生的学术表现至关重要。
③应对方法 ：“听”为先，“题”其次
对于“题目顺序与录音顺序一致”的考试，学生可以通过听关键词来答题。结果就是，学生即使在没有听懂完整录音的情况下，也可以正确地答题。对于这种考试，“题”是关键，是“听”的依据。
然而， aeas听力的考核，显然需要学生听懂整段录音、甚至其中的细枝末节。这时，学生反而不应该去急于答题，应该放平心态、认真听完所有的录音内容。
当然，这绝不是要求学生不看题目，相反，学生应该利用看题时间，尽量看完所有的题目， 在脑中存有大致的印象，而在录音开始之后，就不要再花时间看题、找题了。在录音播放过程中，在试卷空白处记录下重要信息。在录音结束后，再用听记下的信息来答题。