2014年4月12日孟方磊RMIT考场顺利通过4个7 *
大家好，本人最近正式脱离冲7队伍，非常荣幸能在这里跟大家分享一些我的学习心得。去年年底我需要四个6办tr，之前陪朋友到游洋咨询过，一直记得杨老师是个很有方法的老师。于是我就直接找到杨老师安排了一次一对一试听，试听后果断报名上课，听说读写都上。因为我当时对哪一科都没有很自信。上过几次课我就去考试了，顺利拿下四个6。接下来我就开始准备冲7。中间有一段时间我并没有专心在雅思学习上，成绩停滞不前。后来我决定排除一切杂念，闭关冲7，终于有所成效。
首先，写作一直是我的难点，因为要抓住外国人的写作和阅读习惯很难。我们要把自己的逻辑很紧密的罗列出来。对于常年6.5的同学，我想问题可能都在这里了。通过上课，通过老师提供的高标准范文和逐字逐句的详细讲解，渐渐对老师说的ABC结构有更透彻的体会。自己在写作文的时候按照这样的逻辑写，自己也觉得读起来比较顺畅。另外，杨老师对于短语中的细节的强调也对语言的准确性有非常大的帮助。像是我们经常用错的动词和介词的搭配都使我们的作文看起来不地道，写准了才能不让考官怀疑我们。小作文我基本就反复看学校提供的材料，分段明确了，词汇能有两套替换就够了。最后，我自己还会看剑桥雅思后面的范文，书上有表明哪些范文是7分8分的，因为我觉得官方提供的会比较标准。除了做剑桥7,8,9 ，我并没有自己再看市面上卖的书，因为学校给的资料就够了，看多了反倒混乱。
然后是阅读，刚来上课的时候我对阅读是最担心的。上了几次阅读课后，对每个不同题型的不同处理方法都有所了解，自己练习的是时候刻意用上。练得多了，习惯养成了阅读就没有问题。词汇量对于阅读也很重要，老师每次上阅读课发的材料后面都有高频词汇的总结，大家可以进行积累。认为写作用的到的就详细背，比较生僻的生物科学的词汇能做到看了知道，结合上下文能理解就可以。
听力的方面我认为练习很重要，剑桥的东西来回来去的听。错了的题目要把录音倒回去详细听，听不出来就看书后面的原文。弄清自己是哪个细节听不懂还是听不出。听不懂的要记下来，背会意思；听不出的要反复念，念到自己跟录音说的一样了，下次就能辨认出了。Racheal老师在上听力课的时候也会发给大家听力答案中的高频词汇，很多是我们以为自己拼得对，但其实每次都写错的词。量不大，所以要每个背熟。
最后是口语，我这次的口语本来成绩是6.5，杨老师说建议我去复议试试，她对我有信心。结果复议成绩是7.5 。所以我也建议大家6.5也去复议，因为口语的评判比较主观，换个考官评分很大机会分数有提高。口语的练习和准备是很重要的，因为现在题目越来越奇葩，问得越来越细，如果没有准备，很多问题听到就傻了。大家可以紧盯着各种来源的口语题目回忆，国内有些考点是周三考口语，IDP也会有周三的口语考试，把大家的回忆都准备一下，基本最近两周的题目都能囊括了。网络上有很多口语的预测来源，但是通常都有太多题目，时间紧张的话可能没有机会全部准备，我一般会考前把预测中自己脑子一片空白的题目优先准备，其他题目可以用旧的答案串题的有时间再准备。我自己在口语的练习上有些小习惯，从小事上锻炼口语的丰富程度。比如我洗碗的时候会想到人家要是问我用什么方法减压，我就可以说做家务，这时候嘴里就念叨着应该怎么表达，说到自己觉得好的句子就多说两遍；或者我买了个新围巾我会想到一个礼物的题目，我就想怎么形容我这围巾，我怎么个喜欢法。这种练习不仅能培养出说英文的习惯和意识，也能通过这种方法找到自己哪个词说不出来，赶快查，写成句子，反复念，考场输出的时候就流利了。再有一个俗套的方法就是看美剧，英剧只要说英语就行。我会看双字幕，看中文是为了知道人家说什么，当遇到某个句子，短语或者地道表达是自己平常想说说不出来的，我会暂停下来，看英文字母，跟着读，多读几次做到下次自己想说就能说出来。其实口语考试不非要背那些很高级的念出来都要卡一卡的词汇，用自己会说的词，用老外的搭配，不紧不慢的表达出来考官就很满意了。再有就是，Laura老师强调的情绪，你要把你讲的事情说得很生动，想说高兴的事儿情绪也要高兴，情绪在面对面的交流上是有很大影响力的。答案也尽量往有趣的方面准备，可以在某些细节上私人一点，让人听起来能更有画面感。这次考试我的卡片题目是a special dinner you would like to have。我讲的是墨尔本特色的tram restaurant，我能感觉到当我说出答案的时候，考官用那种很想听我说下去的表情看着我，过程中频频点头。可能这个答案不太常出现，又是墨尔本这么标志性的特色，考官的正面反应也能给我一些鼓励和自信。
诶呀，写了这么多！希望我的一点点心得能给同学们一点帮助。同时也希望大家鼓起勇气来，战胜雅思。我知道雅思可能对很多同学来说都是人生一个重要的任务需要完成。我们不能让他挡在我们前进的道路上。相信自己，采用对的方法，沉下心来练习，成功就在不远处了。
孟方磊 Monica
* 免责声明：
此学员的成绩仅说明此学员的真实成绩，在游洋教育学习的不同学员的具体成绩，由学员自身情况而定。