艾易艾斯（aeas）词汇word in context例题思路解析2

前段时间我们分享了word in context例题思路分析1，主要关注的是固定搭配的题目与解题过程。本次，我们将对于考察具体名词，动词，形容词和副词的题目做出例句解析，对于这种题型，我们倾向用游洋教育学院研发的“点对点法”，第一步先划出考点词与逻辑关系词，第二步判断答案词性，第三步翻译句子并通过逻辑关系联系考点词和答案点，第四步做拼写和语法检查。下面，我们来看几个例子。

1.The air in the countryside is very f_____. I like staying there.
解析：考察具体词汇。第一步：分析空格应该是描述air的，后面一句说“我喜欢呆在那里”，判断前后两句有因果关系。第二步：判断空格词性为形容词。第三步翻译句子，乡村的空气是怎么样的。我很喜欢呆在那里。判断为空气清新，答案为fresh。第四步，形容词填入检查拼写即可。

2.I think we should help our parents do some h_____ at home when we are free.
解析：考察具体词汇。当我们有空时，需要在家中帮助父母做_____。判断词性为名词。由首字母h联想到需要帮父母做家务，答案为housework。最后检查语法是否正确，housework为不可数名词。

3.Jack is h _______now, because he didn’t have breakfast this morning.
解析：考察具体词汇。由because判断上下文为因果关系，后半句为原因“因为他早上没有吃早餐”，前半句需要填没有吃早餐导致的结果，判断词性为形容词，由h开头的词汇联想到“饥饿的”，hungry。答案为hungry。