刘昊天雅思备考攻略 *

1. 咬定青山不放松，任尔东南西北风
历时一年，途径九战，终于在年终之际得偿所愿，搞定了雅思这个老大难。如今的心情十分平静，因为我的心早已被失败打磨的足够坚韧了。回顾一年来备考的的点点滴滴，有过屡战屡败后的彷徨愤懑，也有过写作单项达标后的欢欣喜悦，看着身边一个个好友告别雅思苦海，听着各种各样或泄气或激励的声音，唯一坚定不变的是我对攻克雅思这座堡垒的坚持和信念。身边的很多朋友在雅思被挫后都去转考PTE去了，但是我想说的是，适合自己的才是最好的。如果你自诩词汇量够大，听力够好（因为PTE几乎是以听力技能为核心的），抗干扰能力够强而始终写作不得门道，那你可以去试试。但是我可以负责任的告诉你，只要方法得当，4000左右的雅思词汇就足以攻克雅思四个7了，因为我本身就是个比较懒而不愿背单词的人，词汇量就不大。而让我真正开始找到这个方法的，则是跟杨老师和Racheal老师等学习过之后。

2. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
对于广大长期被困在写作6.5这个天坑里的烤鸭来说，写作的四项评分标准哪个最关键？是coherence &cohesion. 因为Task response只要你审题够仔细，不偏题跑题，就一般不会出问题。而能稳定在6.5，证明你语法过关。至于7分词汇，则远没有我之前想的那么遥不可及。对我们非母语考生来说，最大的难关则在于逻辑的连贯平滑性，要让考官能看懂。杨老师的ABC和CAC结构完美的解决了这一难题。所以，必须要听老师的话，按老师的方法练，充分理解和掌握这种观点的构建方法。

在这一年的备考中，写作是我投入的最多的，也走了不少弯路。因此，我主要分享一下我写作方面的经验教训。

首先，一定要背范文，背素材。攻克语言考试的基石就在于积累。想我最初复习的时候一直不停地自己写文章，然后找人批改，但是，从没跳出过6.5的坑。后来上了杨老师的课，通过分析大量的考官范文，才发现自己以前一直是闭门造车，好多观点我自己认为很对，但local可能根本不会这么看问题，这其实就是所谓的文化差异。那么怎么办？最简单粗暴的方法就是背范文，借观点。雅思作文的话题范畴非常有限，这就使得我们能够按话题来归类范文，总结各类话题的常见观点与论据素材。所以，最理想的情况是在考场写作时，我们所用的观点论据都是这些考官用过被我们总结出的，即用考官来打倒考官自己。游洋提供的母素材就是这样一部观点素材总结的宝书，所以一定要背好。但是，仅仅依靠这些还是不够的，我们必须学会自己分析考官范文，建立自己的知识库。至于怎么分析范文，杨老师课上会讲，我就不遇阻代庖了。但我的一点建议是，我们自己要做一个范文分析本，以话题分类，按照词伙，逻辑（ABC 或CAC），套句（哪些经常用来引出topic sentence， 哪些用来引A 或C， 哪些用来提建议，或反说，或结尾转折），通用素材和常见观点来总结整理，这样分析下来，我们就能充分理解范文，记忆素材。同时，范文的选取也很关键，最好能契合老师课上的思路。因此，10个Tutorial的30篇范文是第一位的，然后大家可以看看Simon Ielts上的一些范文，毕竟是前考官， 而且思路很清晰，用词都不难。最后如果时间比较充裕，我推荐给大家两本顾家北的书《手把手教你雅思写作》《新东方雅思写作套路剖析与范例大全》（后面这本绝版了，但有电子版，淘宝上也有盗版）。顾家北的课我也上过，他也有他的ABC写法，有点类似咱们游洋，可是他在CC上做的就差一点，而且他的方法太笼统，一般基础差点的只能学个架子，内涵还得自己填。但毕竟跟咱们的ABC有点类似，所以他的观点论据分的也很清楚，便于总结。重点是这两本书，尤其是后一本把雅思话题类型完全覆盖了，并提出了很多比较符合欧美人价值观的观点，所以可以借鉴，但是，只限于观点和论据，不要学他的行文结构。其他的范文，尤其是网上的所谓local写的范文，大家就当娱乐看看就行。因为在来游洋之前，我还上过2个其他培训机构，最后总结出来一个道理，那就是7分写作是条条大路通罗马，每个人，每个老师都有自己的写法，而我们只需要找到最适合自己理解的坚持贯彻下去，就能到了。所以你就会发现很多网上的所谓8分范文，尤其是那本被吹上天的 10天范文（这个是我最早看的），行文结构大相径庭，而我们只看看他们的表达就够了。最后，范文要看多少？个人认为能熟练默出16-20篇不同topic的范文就好了，其余的就是要积累论据和观点，而没必要面面俱到。

其次，是有关背单词的问题。我是个比较懒的人，从来没单独背过单词，也不愿意单看那些所谓的替换词。我更愿意在阅读中积累词伙。什么是词伙？就是在特定语境下的特定表达。我们写作失分的一个很大原因是我们用的词组，表达不地道。比如我们可能会说Education has positive effects on finding good jobs. 这句语法上completely correct,但考官就是会觉得别扭，因为他们倾向于在have effects on后面加名词（如此处改为job prospect），类似用法还有pose a threat to, play a vital role in, give importance to等等。这可能不是什么大错，但你遇到挑刺的考官就只能认倒霉。另一个真正的用法错误是不能说suggest sb to do, 而应该说 suggest that sb (should) do。 此外还有，impair和 damage 的区别， acquire和obtain的区别，常见的形容词并列，哪些名词后加to 和 for，课上都会讲到。而要想掌握这些词伙，首先就是要把上课老师讲的都整理好，记清楚（做个词伙本）。然后一个极好的复习资料其实是剑桥模拟题阅读，里面有很多地道的表达可以用在写作中，大家可以多积累。此外，我本人是一个比较爱较真的人，一旦遇到一些我不是很清楚的表达，我都会找老师问清或自己查明。这个其实很重要，最忌讳的是模棱两可，不然到考场上一旦遇到了就会很纠结。因此，希望大家不懂就问，不要害羞，咱们游洋的老师们真的都是很nice的。

最后，适当的练笔是必不可少的。其实这方面我做的并不好，并没有写过多少文章给老师批改。但是结合我以前的经验，我比较倾向于这样的练法：首先是找一篇有范文的题目，然后自己审题，动笔写。之后，按之前所述分析考官范文，除了前面那些需要总结的点外，要比较一下自己的观点立论和考官的区别，看看自己是不是写到点子上了，论点和题目的契合度高不高，论据充不充分。然后，按考官的思路，再写，再对比，找不足，纠正表达。当然，有些考官范文也并不是权威，如果你觉得你的观点更好，或者考官的表达有问题，你一定要抓住机会征求老师意见。

3. 旦得鲲鹏翼，扶摇九万里
口语以前一直是我不怎么准备的项目，纯凭运气，高了能到7，低了直奔5.5。因为我不知道从何下手，毫无头绪。但自从上了Racheal老师的口语课后，我一下找到了方法，明确了努力方向。她的part2划十字法，part3各类问题回答套路，口语素材模块记忆法等等，宛如给我插上了翅膀，助我飞离口语漩涡。按照老师教的方法，我把题库里的50个题分类合并，整理出了自己的答案，然后按十字法速写关键词，模拟考，做了充分准备。对part3, 我参照雅思哥口语预测题库，对那些比较刁钻的问题，套用老师教的模板提前想回答，不仅提高了语言的连贯性，逻辑性，还保证了语言的丰富多变性，受益匪浅。这里提一个part3的小技巧，就是宽泛的问题细节化，抽象的问题具体化。如果问题很宽泛，你就自己做个引子把它限制在一个方面；如果问的太抽象不好回答，你就拿自己身边的事举例子。

以上就是我对雅思备考的一点浅见，希望能够帮到大家。以前有个朋友曾经跟我抱怨，说写作或口语6.5 到7这道坎究竟有多宽。我想现在我可以回答了，那就是，找对了路，不到半步；找不对路，天涯海角。感谢游洋可敬可爱的老师们帮我找到了自己的路，感谢他们一直以来对我的孜孜教诲，也衷心祝愿各位还在为理想和未来而不懈奋斗的朋友们，早日攻克雅思，得偿所愿。